SKEMA BS : Cours de Performance Durable - M1 - Année 2013-2014

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BIENVENUE SUR LA PAGE D'ACCUEIL DU COURS DE PERFORMANCE DURABLE

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Vous découvrirez ici toutes les instructions liées à notre cours
Si vous avez la moindre question, merci d'utiliser l'adresse email centralisée suivante : performance-durable2013@skema.edu


Visitez de temps en temps cette page pour prendre connaissance des messages généraux des profs


  PARTONS A LA DECOUVERTE DE CE DISPOSITIF PEDAGOGIQUE Cercle.vertueux.png

Description du projet pédagogique et de ses objectifs[modifier | modifier le wikicode]

A travers une pédagogie active fondée sur la démarche des télévisions citoyennes participatives et des outils audiovisuels, ce cours vise à vous faire monter en compétences sur l'articulation entre le management et le développement durable. Plus spécifiquement, nous cherchons à développer chez vous les connaissances et compétences suivantes :

  • Une compréhension du développement durable et de son articulation avec le concept de performance (de la performance financière à la performance durable)
  • Une compréhension de l'articulation qui existe entre le management au sens large, ses différentes disciplines (stratégie, marketing, finance, RH, supply chain, système d'information, ...) et le développement durable : comment le DD interroge-t-il ces disciplines mais surtout la pratique professionnelle qui y est liée ?
  • Une prise de conscience du potentiel que recèle le développement durable en matière d'innovation et de création de valeur pour l'entreprise.
  • Une prise de conscience du besoin de développer un nouvel "operating system" pour le business et une connaissance de base des voies nouvelles qui permettent de repenser le monde des affaires.
  • Une meilleure maitrise de l'outil audiovisuel et des techniques de reportage et d'investigation


Afin d'atteindre ces objectifs, nous vous demandons de créer un reportage audiovisuel de qualité sur un sujet de votre choix articulant développement durable et management. Vous serez aidé dans le choix de votre sujet.
Pour vous aider à progresser dans votre projet, un dispositif pédagogique d'accompagnement est prévu, qui favorisera le travail collaboratif non seulement au sein de votre équipe mais entre les équipes d'un même campus et de campus différents. Le message clé est le suivant : vous n'êtes pas en compétition. Au contraire, c'est la coopération qui sera valorisée, et ce à travers un dispositif de monnaie complémentaire de connaissance, le SKEM (Services and Knowledge Exchange Money). L'ensemble de ce dispositif est décrit dans la section ci-après dédiée au planning de travail. Notez que ce wiki sera notre seul espace électronique d'échange. Tout ce qui concerne ce cours est disponible dans ce wiki.


Pour vous donner un aperçu du travail à réaliser, vos profs se mouillent...



Pour vous accompagner dans ce dispositif, vous aurez le soutien de l'équipe pédagogique suivante. Chaque professeur suivra plus particulièrement les équipes mentionnées à côté de leur nom (pour nous contacter si besoin, merci d'utiliser l'adresse email unique suivante : performance-durable2013@skema.edu) :

  • Laurence Berlie (équipe 1 à 31 en alternance avec Sophie Charles)
  • Sophie Charles (équipe 1 à 31 en alternance avec Laurence Berlie)
  • Mélanie Ciussi (équipe 64 à 94)
  • Marc Augier (éqyupe 127 à 158)
  • Christophe Sempels (responsable de ce cours - équipe 32 à 63)
  • Dominique Vian (équipe 95 à 126)


Calendrier et planning des délivrables intermédiaires[modifier | modifier le wikicode]

Légende des codes couleur :

Présentiel
Remise de délivrable

Attention, beaucoup des cases de ce planning contiennent des hyperliens.

Semaine Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi
Semaine 40 30/09
L'amphi de lancement - Sophia + Atelier wiki pour les jardiniers (présence obligatoire)
01/10
L'amphi de lancement - Lille + Atelier wiki pour les jardiniers (présence obligatoire)
02/10
L'amphi de lancement - Paris + Atelier wiki pour les jardiniers (présence obligatoire)
03/10
Temps de travail libre : lecture des instructions sur le wiki et des techniques de création d'un reportage audiovisuel
04/10
Temps de travail libre : lecture des instructions sur le wiki et des techniques de création d'un reportage audiovisuel
Semaine 41 07/10
Mise en ligne de l'inscription de votre groupe
contribution à la charte du cours
08/10
Temps de travail libre : repérage des thématiques faisant débat sur le territoire - être en situation de veille et d'écoute sur le territoire
09/10
Temps de travail libre : repérage des thématiques faisant débat sur le territoire - être en situation de veille et d'écoute sur le territoire
10/10
Problématisation de votre projet : thème et questions qui se dégagent du groupe
11/10
Amphi multicampus (Lille, Paris et Sophia en simultané)
Semaine 42 14/10
Temps de travail libre pour hiérarchiser et choisir votre problématique finale
15/10
Création de la page de votre article wiki et mise en ligne de votre problématique - ce lien vous donne la méthodologie pour réaliser cette mise en ligne
16/10
Préparation en 3 phases de votre projet de production audiovisuelle
17/10
<=>
18/10
<=>
Semaine 43 21/10
<=>
22/10
<=>
23/10
<=>
24/10
<=>
25/10
<=>
Semaine 44 28/10
<=>
29/10
<=>
30/10
<=>
31/10
<=>
01/11
Fin de la préparation et mise en ligne de votre dossier de production dans votre page wiki via Slideshare
Semaine 45 04/11
Tournage de votre reportage - attention à la cession des droits à l'image
05/11
Tournage de votre reportage
06/11
Post production de votre reportage
07/11
Post production de votre reportage
08/11
<=>
Semaine 46 11/11
<=>
12/11
<=>
13/11
<=>
14/11
<=>
15/11
<=>
Semaine 47 18/11
Post production de votre reportage
19/11
Finalisation de la postproduction de votre vidéo et mise en ligne sur Youtube et dans votre article wiki
20/11
Rédaction de votre article wiki
21/11
<=>
22/11
Rédaction de votre article wiki
Semaine 48 25/11
Mise en ligne de votre article wiki complet
26/11
Les best of du public : regarder un maximum de reportages et voter pour votre préféré sur Youtube (Like)
27/11
Les best of du public : regarder un maximum de reportages et voter pour votre préféré sur Youtube (Like)
28/11
Clôture des votes à 9h
29/11
Amphi de clôture : remise des Golden Skems

La charte déontologique du cours[modifier | modifier le wikicode]

Ce lien vous conduira à la charte qui régit le bon fonctionnement de ce cours. Vous avez la possibilité de participer à la rédaction de cette charte dans un esprit de co-création de nos règles de fonctionnement.


  VOTRE BOITE A OUTILS Cercle.vertueux.png

Voici les outils dont vous disposez pour réaliser votre projet :

  • Créer un reportage audiovisuel : ce lien vous amène vers une formation en ligne pour monter de A à Z votre projet audiovisuel. Il est capital et doit obligatoirement être lu et visionné par tous les membres du groupe, indépendamment du rôle qui est le vôtre.


Les outils collaboratifs :

  • L'espace collaboratif des jardiniers wiki
  • La SKEM Banque - Pour accéder à la SKEM BANQUE, rien de plus simple :
    • Première chose, vous allez vérifier le numéro de votre groupe dans la liste (vérifiez bien car j'ai changé certains numéros).
    • Votre ID pour la Skem Banque est groupeX où X est le numéro de votre groupe (groupe1, groupe2, groupe3, ...)
    • Le mot de passe initial est le même pour tout le monde : password1
    • Lors de votre première connexion, allez immédiatement dans User Settings et changez votre mot de passe (ainsi que votre adresse email - merci de mettre l'adresse du banquier). Notez bien votre nouveau mot de passe, c'est important.
  • Le mur Facebook du cours
  • Le mur post-it de la bourse seeker-solver - désormais intégré à la SKEM BANQUE
  • Le WOC : Le mur de compétences - désormais intégré à la SKEM BANQUE


Pour monter en compétence sur le développement durable, ces pages peuvent vous être utiles :


Faire moins mal la même chose


Ressources spécialisées : vers un nouvel operating system :



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