Problématique: Comment les stades éco-responsables réussissent-ils à allier performance écologique et performance économique ?

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Groupe n° 7[modifier | modifier le wikicode]

ROLE DANS LE GROUPE
NOM DE L'ETUDIANT(E)
EMAIL
Le référant caméraman
Thibault TAIANA
thibault.taiana@skema.edu
Le référant chargé de production
Stéphanie OKALLA
stephanie.okalla@skema.edu
Le référant journaliste
Dehvia MOUALLEK
dehvia.mouallek@skema.edu
Le référant post-production
Jérémy MERCON
jeremy.mercon@skema.edu
Le jardinier wiki
David THONG
THONG - david.thong@skema.edu
Le banquier du groupe
Marius QUESTE
marius.queste@skema.edu

Présentation de notre problématique[modifier | modifier le wikicode]

La problématique que nous avons choisi de développer est la suivante : Comment les stades éco-responsables réussissent-ils à allier performance écologique et performance économique?
Notre exemple est l'Allianz Riviera de Nice.

Notre dossier de production[modifier | modifier le wikicode]

Insérer ici votre dossier de production (à uploader dans slideshare) - due date : 01/11 au plus tard
Aide pour les jardiniers wiki au lien suivant


MESSAGE DU PROF : Vous pouvez même être plus incisifs: les stades écoresponsables arrivent-ils véritablement à allier performance écologique et performance économique. OK, je valide. Définissez bien les deux types de performances, soyez illustratifs dans le reportage, faites le vivre.

Notre reportage[modifier | modifier le wikicode]

Insérer ici votre vidéo (à uploader dans Youtube) - due date : 19/11 au plus tard

Aide pour les jardiniers wiki au lien suivant

Nous tenons à remercier chaleureusement lister ici les personnes interviewées, avec leur fonction et le nom de l'organisation pour laquelle il/elle travaille

Notre article journalistique sur la problématique[modifier | modifier le wikicode]

''Insérer ici votre article journalistique - due date : 25/11 au plus tard L'article vise à éclairer les lecteurs sur les grands questionnements et les pistes de réponse qui peuvent aider l'entreprise ou ses personnels à évoluer vers plus de durabilité. Notez que ce travail de valorisation pourrait dépasser le cadre strict de ce cours et être consulté par les personnes et organisations interviewées, les membres du projet Movilab, par les communautés gravitant au sein ou autour de Skema, ...
ATTENTION à bien citer vos sources ! C'est très important

Learning log : quels sont nos apprentissages lors de ce cours ?[modifier | modifier le wikicode]

A développer lors de l'amphi de clôture - due date : cet exercice sera réalisé lors de l'amphi de clôture



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