Méthodes d'animation de groupe

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Différents temps

Ice breakers

La Banquise

Pourquoi ? Parce que ça fond : on a de moins en moins d'espace.

On part d'un espace large, ça se délite, et tout le monde doit trouver sa place, par exemple en réduisant par thématiques.et on en supprime au fur et à mesure du temps.

Cartographie

Ou alors on fonctionne par pôles géographiques.

Pour cela, on utilise des espaces répartis dans la pièce,

Animations des années 50

Inspirés de travaux de sociologues pendant les années 50, cela a débouché sur plusieurs formats d'animation.

Philips 6 x 6

  • 36 participants : 6 groupes de 6 personnes
  • Poser 6 questions
  • 6 minutes de réflexion par groupe

BUT : défricher un sujet, de manière guidée

En tant qu'animateur, on a un sujet à défricher

  • Déroulement :

La 1ère question est préparée à l"avance, l'animateur la connait.

On a une idée de là où on veut aller... on aimerait avoir le temps de traiter tous les thèmes envisagés, mais peut-être que sur une question , 3 thèmes seront abordés.

Après chaque question, le rapporteur dit ce qui est sorti comme réponses à la question, puis change de groupe, chacun son tour.

La rapporteur tourne à chaque fois.

De cette façon, tout le monde voit tout le monde.

  • enjeux cachés :

Faciliter l'expression (le timide pourra parler, le débordant pourra laisser parler les autres). On ne parle pas pour donner son avis en tant que rapporteur, on porte la parole du groupe.

  • Si on est moins nombreux, on divise.

Ex : à 25, 5 groupes de 5 avec 5 questions

sources :

Boule de neige

Appelée aussi Entonnoir

1 question

  • Déroulement

5 (ou 10, ou 2) minutes de réflexion en individuel

Puis :

-on est par 2

-on est par 4

-on est par 8

...

On traite toujours la même question. Les avis sont confrontés, et les participants doivent arriver à un consensus.

  • enjeux

Méthode faite pour préparer un débat. On fabrique de la matière dont on va discuter si pas de préparation.

On arrive à des avis fabriqués par les individus et les groupes.

  • Le débat

On pose enfin la "vraie" question du débat, à laquelle tout le monde a réféléchi.

Métaplan

Appelée aussi "les post-it"

C'est pour faire un brainstorming.

  • Déroulement

Chaque persponne note ses mots-clés ou ses avis sur des post-its, puis on va rassembler par thématiques

  • enjeux :

expression des besoins, le but étant que cette expression se fasse sur un temps de travail ciblé, pour pouvoir déterminer un planning de groupe par exemple (comme les sujets que l'on abordera)

Sources :

C'est, ce n'est pas

Boule de neige + Métaplan

On prend un sujet, et on pose les 2 questions "c'est ?" et "ce n'est pas"

On peut demander, par exemple, 3 réponse à chaque question

On utilise ensuite la méthode "Boule de neige", et les groupes doivent n'en garder que 3 par groupe.

Les 3 post-it écartés sont collés au mur, et construisent une pyramide au fur et à mesure des post-it écartés. On a ainsi une représentation visuelle de la construction de la pensée collective.

Parfois, les sujets abordées peuvent entrainer une durée extensible !

Ressources

Liens externes



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