L'essor des supports numériques dans le secteur de l'éducation peut-il contribuer à la réussite des personnes en quête de connaissances?
Présentation de notre problématique[modifier | modifier le wikicode]
L'essor des supports numériques dans le secteur de l'éducation peut-il contribuer à la réussite des personnes en quête de connaissances?
Description[modifier | modifier le wikicode]
Notre sujet s'articule autour du domaine suivant: La montée en puissance de l'adaptative learning
Les secteurs d'activités impliqués sont nombreux, mais suite à notre réflexion un secteurs a particulièrement retenu notre attention: L'éducation.
Notre dossier de production[modifier | modifier le wikicode]
Insérer ici votre dossier de production (à uploader dans slideshare) - due date : 01/11 au plus tard Aide pour les jardiniers wiki au lien suivant
Notre reportage[modifier | modifier le wikicode]
Insérer ici votre vidéo (à uploader dans Youtube) - due date : 19/11 au plus tard Aide pour les jardiniers wiki au lien suivant Nous tenons à remercier chaleureusement lister ici les personnes interviewées, avec leur fonction et le nom de l'organisation pour laquelle il/elle travaille
Notre article journalistique sur la problématique[modifier | modifier le wikicode]
Insérer ici votre article journalistique - due date : 25/11 au plus tard L'article vise à éclairer les lecteurs sur les grands questionnements et les pistes de réponse qui peuvent aider l'entreprise ou ses personnels à évoluer vers plus de durabilité. Notez que ce travail de valorisation pourrait dépasser le cadre strict de ce cours et être consulté par les personnes et organisations interviewées, les membres du projet Movilab, par les communautés gravitant au sein ou autour de Skema, ... ATTENTION à bien citer vos sources ! C'est très important
Learning log : quels sont nos apprentissages lors de ce cours ?[modifier | modifier le wikicode]
A développer lors de l'amphi de clôture - due date : cet exercice sera réalisé lors de l'amphi de clôture
