Cours EMSE Informatique et société/ExplorCamp Informatique et Société

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Présentation[modifier | modifier le wikicode]

Afin de finaliser leurs travaux (cours), les étudiants sont invités à construire et organiser un ExplorCamp dans leur école pour présenter à un public large et non spécialiste le contenu de leurs recherches pendant ces 5 dernières semaines.

adaptation : pour des raisons d'objectifs et de pédagogie, ce ne sera pas les publics qui seront invités à changer de table toutes les 20 min. mais les Explorateurs qui se relaieront au podium (plus principe ExplorSchool donc)


Organisation[modifier | modifier le wikicode]

Méthode :


  • 1 présentation de 15 min par groupe : l'objectif est de fournir un premier éclairage et de susciter le débat
  • les présentations seront séquentielles
  • la salle 132 (Espace Fauriel) sera équipée d'un PC portable connecté et d'un vidéo-projecteur


Publics cibles :

  • les 15 élèves inscrits au cours, chacuns animateurs de leur ExplorCamp
  • Les animateurs du cours : Yoann Duriaux, Olivier Boissier et Philippe Beaune
  • tous les personnels de l'école des mines sont invités à venir suivre et débattre lors de cet ExplorCamp


Lieu prévu :

  • Salle 132 (Espace Fauriel)


Date prévue :

  • Lundi 7 février 2011 de 8h15 à 11h30


les tables de l'exploration[modifier | modifier le wikicode]

Chaque binôme est invité à inscrire ci-dessous l'intitulé de sa table et la présenter en 1 phrase + créer le lien vers sa page dédiée sur ce wiki.

  • Table 1 : "Adaptation du citoyen à l'informatique et de l'informatique au citoyen", Cette table fera le point sur les évolutions ayant permis une meilleure adaptation de l'informatique au citoyen avec les nombreuses innovations apportées dans cette dernière décennie.
  • Table 2 : "Compétences du Citoyen Numérique" Cette table apportera des informations sur les compétences futures, nécessaires au citoyen de demain. Nécessités actuelle et future des compétences informatiques du citoyen
  • Table 3 : "Ville 2.0 ? état des lieux, limites et opportunités". Cette table décrira à travers des exemples comment une ville 2.0 peut s'organiser et les limites associées à cette organisation. Ville 2.0 Société
  • Table 4 : Le numérique au service de l'environnement : cette table expliquera comment la technologie peut mesurer et réduire nos consommations.
  • Table 5 : citoyenneté 2.0. Cette table décrira comment un individu peut utiliser la technologie, et comment il va vivre dans la ville Ville 2.0 mode d'emploi.
  • Table 6 : "Vers un avenir open(data) ?" Le sujet concerne l'ouverture des données gouvernementales au grand public, avec les intérêts et les enjeux, et surtout si ce mouvement a un avenir. OpenData - un avenir ?

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Discussion[modifier | modifier le wikicode]

@YoannDuriaux : cherchant moi aussi de mon côté comment ouvrir cet ExplorCamp et le conclure, je vous propose d'ouvrir en présentant le slide du Comptoir Numérique (introduction = 5 mn) et de finir après vos présentations par le slide TICA Light (conclusion = 10 mn)... qu'en pensez vous ?

@PhilippeBeaune : je préfèrerais une intro de 5 min présentant le principe et les motivations des ExplorCamp/ExploSchool (@YoannDuriaux peut-il le faire ??). En fin de séance nous pourrions faire une synthèse à chaud de la matinée, sur le fond et la forme, animée par @YoannDuriaux, @OlivierBoissier et @PhilippeBeaune. Qu'en pensez-vous ?

@YoannDuriaux : ok pour moi... je suis WikiAdaptable ! :)






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