KPA-Cite:L'équipe d'accompagnement

L'Equipe d'accompagnement

L'organisation de l'équipe se veut le plus "contributive" possible. C'est à dire que les accompagnateurs.trices interviennent pour répondre au mieux aux besoins du projet. Afin de pouvoir structurer le projet, il est important d'avoir des personnes ayant des compétences autour de :

• la gestion/coordination de projet ;
• l'animation ;
• le suivi au niveau économique ;
• le coaching et l'accompagnement individuel et collectif ;

Ensuite, tout l'enjeu est de mobiliser une communauté de profils avec des savoir-faire spécifiques, à définir selon la demande. Par exemple : la menuiserie, la sérigraphie, la cuisine, la couture ou la gestion de conflit, la communcation non violente.

Pour permettre un maximum de souplesse dans l'évolution du projet, il est important que les ressources humaines elles aussi puissent être mobilisées en fonction des besoins des participants et des demandes de prestations.

Aussi, l'enjeu est vraiment de faire que les coopérants deviennent eux même accompagnateurs et puissent à leur tour accompagner le projet en fonction de leurs compétences et envies.

C'est pourquoi, plutôt qu'un statut de salarié qui risquerait de "figer" ce rapport accompagnateur/accompagné, nous recommandons que les différents membres de l'équipe interviennent en tant que contributeurs qui facturent leur temps de travail a posteriori.

Il est important de s'entourer de professionnels du domaine psycho-social (éducateurs, psychologues), de la santé, vers lesquels orienter les participants lorsqu'ils rencontrent des difficultés qui dépassent le périmètre d'accompagnement de la coopérative. Plus largement, il est intéressant de constituer un écosystème d'associations ressources pouvant proposer des formations et ateliers dans des domaines qui peuvent être un frein à l'épanouissement de la personne au sein de la coopérative, par exemple remise à niveau en français, en mathématiques, etc.

Nous sommes en train de créer des "pools" de compétences, ce qui permettra à différents Kpa-cités regroupés sur un territoire de mutualiser les savoir-faire leurs différents intervenants.

Les rôles identifiés dans un KPA

	Par qui ?	Exemple
Pilotage / Coordination	Plutôt la structure porteuse (Association ?) Peut aussi être piloté directement par les coopérants si forte autonomie
Recherche de financement pour l'accompagnement et le démarrage d'activité	Plutôt la structure porteuse
Accompagnement individuel	Plutôt la structure porteuse. Peut être délégué à la CAE
Animation, vie du collectif, gouverner,  dialoguer, partager, trouver des solutions, partage économique, Mobilité. Groupe ouvert.	Plutôt par la structure porteuse Par les coopérants autant que possible à moyen ou long terme
Accompagnement administratif et droit des coopérants	Une CAE (coopérative d'activité et d'emploi) ou couveuse, ou une asso dédiée (exemple le KPA de La Rochelle où la structure porteuse gère aussi la partie administrative).
Soutien comptable et financier (beaucoup d'outils pour faciliter le travail) de la coopérative	Une CAE (coopérative d'activité et d'emploi) ou couveuse, ou une asso dédiée (exemple le KPA de La Rochelle où la structure porteuse gère aussi la partie administrative).
Accompagnement aux activités économiques Spécialiste activité économique Activité economique coproduites Prestations auprès de clients	La CAE si elle a une expertise sur les activités économique. Des personnes qui ont déjà de l'expérience et peuvent conseiller. A moyen terme, les coopérants peuvent se partager leurs expériences et s'accompagner en pair à pair.
Innovation   Veille , recherche, inspiration, rétribution. Communs Rétribution.	Plutôt la structure porteuse, mais aussi les coopérants Action à réaliser en réseau avec les autres KPA, les CAEs, les couveuse
Documentation	Plutôt la structure porteuse, mais aussi les coopérants autant que possible. Les acteurs qui accompagnent aussi.
Passerelle avec la CAE ou la structure de portage juridique/administratif	La structure porteuse